El gobernador del Atlántico, Eduardo Verano, propuso a los estudiantes de Economía de la Universidad del Atlántico ser protagonistas del segundo Voto Caribe en octubre de 2027, participando como jefes de debate de esta iniciativa, que busca fortalecer la autonomía regional.
El mandatario lanzó la propuesta durante el XL Congreso Nacional de Estudiantes de Economía y el VI Congreso Interamericano de Economía y Empresa, reunido en Barranquilla.
En su intervención, el mandatario hizo un llamado a las nuevas generaciones para que asuman un papel activo en la defensa de los intereses del Caribe colombiano y contribuyan a movilizar a la ciudadanía en torno a las decisiones que definirán el futuro de la región.
“Quiero nombrar simbólicamente a todos los jóvenes de nuestra región como jefes de debate del Voto Caribe, porque ustedes son la fuerza, la voz y el futuro de nuestra región. Los invito a asumir este compromiso con convicción, a defender nuestras causas y a convertirse en multiplicadores de este propósito colectivo”, señaló Verano.
La propuesta se presenta en un momento clave para la agenda de autonomía territorial.
En el Congreso de la República cursa el Proyecto de Ley Orgánica 162, que transformará la Región Administrativa y de Planificación (RAP) Caribe en Región Entidad Territorial (RET).
Una vez aprobado y sancionado, el proceso deberá avanzar hacia la refrendación ciudadana en las urnas, de acuerdo con lo previsto en la normativa aplicable.
Verano recordó que, en 2014, alrededor de 2,5 millones de ciudadanos participaron en el primer Voto Caribe, respaldando la integración regional que posteriormente fue considerada no vinculante.
Ante el nuevo escenario, destacó la importancia de la participación juvenil para que el próximo ejercicio alcance los objetivos previstos en la ley.
“El Voto Caribe necesita de su liderazgo, de sus ideas y de su capacidad para movilizar a una generación que cree en un Caribe más unido, con mayor autonomía y mejores oportunidades para todos”, afirmó el gobernador.
También, invitó a los futuros economistas a poner sus conocimientos al servicio de la transformación social, con una visión que vaya más allá de los indicadores de crecimiento y tenga en cuenta la generación de oportunidades, la reducción de las desigualdades y el bienestar de las comunidades.
Asimismo, destacó el papel de las universidades como espacios de investigación, innovación y formación ciudadana, fundamentales para responder a los desafíos económicos y sociales del territorio.
En ese sentido, insistió en que la participación de los jóvenes debe trascender las aulas y llegar a los escenarios donde se toman las decisiones colectivas.
Fuente: Gobernación del Atlántico
