Profesor del corregimiento de Leña, gana concurso Profe 10 de Finsocial

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El profesor Danilo De la Rosa obtuvo una maestría en Innovación por intermedio de la Universidad Área Andina, 10 millones de pesos en mejoras locativas para la Institución y un computador portátil.

El docente Danilo De la Rosa de la Institución Educativa De Leña (Candelaria) es el ganador de Profe 10, un concurso de Finsocial que exalta exaltar la labor de los docentes del país, dando a conocer sus historias de vida y cómo en su quehacer diario emplean la creatividad y la innovación para aportar al desarrollo de sus estudiantes.

De la Rosa obtuvo este reconocimiento por su aporte social y medioambiental a través de
su proyecto Ecoedusiembra, una estrategia con la que se propuso fortalecer la conciencia
ambiental, las competencias y el emprendimiento en sus estudiantes, a través de cuatro
frentes de acción:

Ecológica, para conocimiento y prácticas sostenibles; pedagógica, que convoca a todas las áreas y la investigación; productiva, que desarrolla procesos agrícolas a pequeña escala, y la social, con la que vincula a la comunidad para crear réplicas aplicables en los hogares.

El docente agradeció así este reconocimiento:

“Quiero agradecerle a Finsocial, la Fundación Universitaria Areaandina y la Fundación
Finsocial por este reconocimiento que nos ayudará a construir un mejor futuro para
nuestras nuevas generaciones.” Afirmó De la Rosa.

El docente recibió una beca completa de Maestría en Innovación de la Fundación
Universitaria del Área Andina, otorgada por Finsocial, un computador portátil y un bono
de $10.000.000 entregado por la Fundación Finsocial para la adecuación y mejora de la
infraestructura del colegio en el corregimiento de Leña, ubicado a 10 minutos de Candelaria.

José Leonardo Valencia, rector de Areandina exaltó la labor del docente ganador y destacó su esfuerzo por incentivar en los estudiantes actividades que apoyen la innovación.

En esta segunda edición de Profe 10, en la que participaron más de 3.200 docentes
inscritos, Finsocial tuvo como propósito seguir generando crecimiento e inclusión
financiera para los maestros en Colombia, a través la creación de oportunidades de
desarrollo, impulsando el conocimiento y el fortalecimiento de competencias que
contribuyan a la realización profesional para el bienestar de sus estudiantes.

Carolina Vélez, gerente Corporativa y de Comunicaciones de Finsocial, destacó el
compromiso de la Fintech con el sector educativo del país.

“En Finsocial estamos comprometidos con la educación porque es la mejor forma de crecer como sociedad. Este tipo de iniciativas nos incentivan a seguir motivando a los docentes del sector público para impulsar el futuro de los estudiantes del país”, afirmó la directiva.

El segundo lugar de Profe 10 lo ocupó Juan Carlos Bladón, de la Institución Educativa
Manuel J. Betancur de Antioquia, con su proyecto Los Yoguis.

Con esta iniciativa el docente dio a conocer su trabajo por el arte, la cultura y la educación, mediante festivales, eventos y concursos a nivel nacional, departamental, municipal e institucional.

Bladón recibió como premio un computador portátil, kit de streamer (cámara web, aro de luz y micrófono) y un bono Sodexo por $1.000.000.

Y en tercer lugar, Harry Chica Espinoza, de la Institución Rural Pajuila de Antioquia, fue
galardonado con un computador portátil y un bono Sodexo por $500.000, por su proyecto
Juegos de Educación, una iniciativa para desarrollar las competencias de los estudiantes
en el inglés con el objetivo de que en un futuro puedan acceder a oportunidades laborales
dentro y fuera del país.

Para Jessica Pérez, gerente de Mercadeo de Finsocial es de vital importancia que entidades del sector público y privado, se sumen a estas iniciativas que miran hacia el sector educativo, teniendo como premisa promover la innovación para el aprendizaje.

“Profe 10 es una iniciativa que impulsa la transformación social y el crecimiento del sector
educativo a través del uso de las competencias, la tecnología y la innovación.  Con este
concurso queremos resaltar la labor de docentes que, incluso con pocos recursos, trabajan
día a día en pro del desarrollo en los territorios al sembrar conocimiento en niños y
jóvenes”, finalizó Pérez.

Fuente: Finsocial.